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问题一、初三的毕业考试叫高考还是中考？
初三的毕业考试叫中考。
初中学业水平考试，简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
考试时间一般在六月中旬。全国省市不统一，按当地时间计算。初中学业体育水平考试一般在3-5月份举行。
改革方向：
1、中考体育调整
教育部召开新闻发布会，发布《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。从14年5月开始，教育部将启动普通高中课程修订工作，2019年，新版高中课本将启用。此外，体育、艺术将纳入考试招生政策中；未来，中考体育成绩将进行调整，分值只会增加不会减少，高考也要把体育作为一门重要课程进行“学业水平考试”。
2、体育艺术纳入招考
在考试招生方面，《意见》提出，各级考试命题机构要严格以国家课程标准和国家人才选拔要求为依据组织中、高考命题，评估命题质量，保证考试的导向性、科学性和规范性。
《意见》提出，建立考试命题人员资格制度，命题人员应熟悉中小学课程标准、教材、教学实际以及学校招生要求，充分发挥课程标准研制人员在中、高考命题中的作用。
同时，还要将学生体育课和艺术课学习状况纳入考试招生和评价体系中，促进学生提高身心健康水平和审美素养，引导教育教学评价从单纯考查学生的基本知识和基本技能转向考查学生的综合素质。
问题二、初中毕业考试和中考一样吗?
2021年初中毕业考与中考二合一。
2018年9月1日入学的初一新生，3年后将体验全新的升学方式——初中毕业考试和高中招生考试两考合一，建立初中学业水平考试，全科开考，但只将部分科目成绩计入高中招生录取总成绩。
依据市教委发布的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，2021年本市将初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，改变唯分数论。
两考合一并非取消中考
新的考试方案最明显的特点是“两减少”，即减少考试次数，将初中毕业考试和高中招生考试两考合一，减轻重复备考压力；命题减少学生单纯记忆、机械训练性质的内容，重点考查学生能力发展水平，合理控制学生课业负担。
初中学业水平考试真正实现“一考多用”。市教委解释，该考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩既是学生初中毕业又是升学的基本依据。
市教委强调，推行初中学业水平考试不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，通过减少考试次数，师生不必为两次考试做两次准备。但应当研究怎样有效处理学业基础考核与选拔性测试之间的关系，适度协调两个目标的实现程度。
全科开考淡化分数
依据改革方案，《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目都会纳入初中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、综合实践活动中的信息技术和劳动技术12门科目。考试成绩以原始成绩和等级成绩呈现，淡化分分计较。
同时，关注学生个体差异，延续现行中考方案给予学生适当选择权的特点，在全开全学、全科开考、全科赋分的基础上，在部分科目中选择最好成绩科目计入“升学成绩”。
北京师范大学教授辛涛认为，长期以来，一些学科没有纳入初中毕业和高中招生的考察范围，引起“以考定教、不考不教”等问题，客观上助长了“重智轻德”“重智轻体”“重智轻美”等社会风气。此次“全科开考”，并赋予学生自主选择计入高中招生录取总成绩科目的权力，这使得学生在打牢共同基础的同时可以发展兴趣爱好、突出学业特长，实现有个性的发展。学生在历史、地理两门和化学、生物两门中各择优选择1门纳入总成绩，也体现了文理兼顾的原则，防止学生过早出现“偏科”问题。同时，这也体现了为学生减负的考虑。
高中有望自主招生
根据新方案，本市将探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式，改革录取计分科目构成，适当给予学生自主选择和高中阶段学校自主招生机会。将普通高中招生方式整合为统一招生、校额到校、自主招生三类。
综合素质评价内容包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。评价结果以《北京市初中学生综合素质评价报告册（试行）》的形式呈现，设A、B、C、D四个等级。评价报告册及等级经公示后提供给高中阶段学校招生使用。用于招生使用的事实材料要进行公示、审核，完善违纪举报和申诉受理渠道，建立责任追究制度，严肃查处违规违纪行为，确保综合素质评价的公平公正。
部分中考加分项目也可纳入综合素质评价内容，从而为进一步规范和减少加分项目和分值、促进公平公正创造条件。
辛涛认为，这与传统的学生自评、同学互评和教师评语等方式有明显区别，提高了综合素质评价的客观性，有助于高中学校准确了解学生个性特点，实现科学选才。
市教委将完善招生计划编制办法，按市、区两级管理权限和工作程序编制高中阶段学校招生计划并严格执行；严禁学校违规招生和擅自提前招生；严格控制考试招生加分项目和分值，健全考生加分资格审核公示制度。
来源：北京日报
问题三、初中基础差应该选择高中还是职高？
高中再不济有单招大专给你兜底，将来毕业就算进厂混个维修岗位也还行。努努力花点钱补课说不定能干个本科。
中专就是无底洞，最低下限就是跟初中生一样去厂里做普工，保安等，基本与写字楼无缘。连b站招个视频审核都需要大专学历。走对口高考一个班就那么几十人，累死累活干到班级前五也就是省内一个二本的水平。
高三还要被强制性实习，在中专你努力整个大专学历，还能热血沸腾给自己一种咸鱼翻身的错觉，反而这可能是大部分中专生最好的归宿。
问题四、初中考高中是中考还是高考
中考。根据查询学生官网显示，初中升高中是中纳茄瞎考，初中升纳滑高中的考试，即初中学业水平考试，是检验初中在校生是洞空否达到初中学业水平的考试。
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