本文给大家介绍2019高考全国一卷语文对应的知识点，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
问题一、怎样评价2019高考全国一卷语文作文？
来，典型的什么作文告诉我？
是不是材料作文啊朋友们！
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象，这引起了人们的深思。这三个有的说、有的说、也有的说，是不是把三个分论点给大家了？
有的同学肯定会问了，这个作文应该写什么立意？
立意是什么这还用想吗朋友们，人家跟你说身边还有一些不尊重劳动的现象，是不是这篇文章的主旨就是要尊重劳动啊？
随便按照咱们教的模板套上个题目加上个开头结尾升华的部分，是不是一篇一类作文就出来了？
问题二、高考全国一卷的语文作文主题是什么
全国卷I：有鱼吃还捉老鼠？ 各地作文
[新课标卷 上海卷 全国II卷 北京：仰望星空与脚踏实地]
[广东：与你为邻 江苏：绿色生活 浙江：角色转换之间]
[天津：我生活的世界 江苏：绿色生活 山东：给材料作文]
[福建：《格林童话》的诞生 湖南：《早》 重庆卷：难题]
[安徽卷：哲理联想 四川卷：点与人生 海南：成才是有
规律的
问题三、高考全国一卷的语文作文主题是什么
“有鱼吃还捉老鼠？ 充分反映了社会现实——当代青年人，特别是90后、富二代，坐享父母的劳动成 果，不思进取。要充分发挥自己的想象，运用正确的世界观，人生观，价值观， 才能将这个题目渗透，才能写出自己的观点。
问题四、怎样评价2019高考全国一卷语文作文？
↑↑ 人民日报镇楼
写在前面： 什么话最伤人？真话！
本人高二，为了明年考试关注了一下今年高考。也看了很多作文，但最喜欢的，还是下面这篇偏“现实”一点的。
当然，里面有些观点也不是完全赞同，比如：难道只有下地干活才算劳动吗？
不过写的真的不错。
转自：深度吹牛八卦 侵联删
万分感谢！ ——————原谅小白不会分割线———————
《对劳动的看法》
记得在很久很久以前，我们接受的教育是“劳动最光荣”。
为此，作词家金近还专门写出了一首歌——“小蝴蝶呀贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它”。这首歌，成为80后童年时期耳濡目染的儿歌。
只可惜，那些曾经在太阳下放声高唱这首歌的三好学生们，后来似乎都忘记了当年的承诺。
现代都市人，反复念叨的，仿佛都是“以劳动为耻”的观点。
脱离农村、脱离工厂，不再务事体力劳动，被人们视作“阶层跃升”。
“大学生收入怎么能比农民工还低？”、“名校高材生收入怎么能比快递员还低？”这种抱怨广泛流行的背后，就差直接露骨地宣称：“学历身份高人一等，体力劳动就是低等、就是低贱”了。
挥汗如雨的劳动者，因为身上的泥泞和污浊，也成了很多“都市人”口中的笑料，甚至成为他们拒斥劳动者、远离劳动者的理由。
劳动从光荣成为可耻，仅仅用了多少年？
01
我不止一次说过，从广义上说，世界上有两种劳动：一种是造蛋糕的，一种是分蛋糕的。
什么是“造蛋糕”？就是提升社会总效率，增大社会总收益，让每个人手里获得更多物质和权益的劳动形式。
袁隆平发明杂交水稻促进农业产量升级；1973年“四三方案”引进欧美民生生产技术促进中国的化肥工业升级和农业技术升级；“赤脚医生”下乡推广公共医疗把中国人人均寿命提高13岁；还有那些开天辟地的水利工程和三线建设……这些，毫无疑问都是“造蛋糕”的劳动，是造福全中国人民的劳动。
5G技术勾勒了万物互联的美妙图景，让人与人的沟通速度数以秒计；微信、共享单车拉近了人与人的空间距离……还有泉涌而出的人工智能技术，都在不断丰富和拓展着人类能够享受的权益，毋庸置疑，这也是在为全人类，造出了“大大”的“蛋糕”。
有人说，“人工智能”来临了，人类就不需要“劳动”了。我只能说，因为你只享受了“人工智能”的“终端服务”，仅仅是在使用人工智能的终端产品而已，却远远不清楚“人工智能”的生产过程。
在一项新科学、新技术的研发阶段，人类的科学精英也只能用最笨拙、最粗糙的方式去钻研和试错，付出大量的精力成本和材料成本，点歪了科技树还要自己咽下苦果；再者，人工智能所依仗的矿土资源、能源资源、钢铁资源，哪一项不是疲于奔命的工人们艰苦采伐而来？而那些人工智能基础设备的量产，又有哪一项能够离开工人前仆后继的铺设？只要世界上不存在“永动机”，那么人类采集能源的方式，就永远脱离不开最基础、最笨拙的体力劳动。这是那些养尊处优，尽享着科技自动化成果的人们永远也想不明白的。
人们只看到精英在科技创新上的“发现”作用和“前瞻”作用，却看不到成千上万劳动者背后付出的血汗。人类科技的血肉长城，不是从天而降的！而是人类用艰苦的劳动挑战自我极限的杰作。
02
现代都市人特别喜欢一个词：财务自由。
大致意思就是，不再通过劳动和工作产生收益，而是通过资产投资产生巨额财富。
这种“不劳而获”，居然成为许多“有识之士”们堂而皇之的“理想”。
“躺着赚钱”的方式，让他们津津乐道。他们美其名曰：“资产性收入”。
这种赚钱方式的深层逻辑其实是：我使用某种方式让他人“代替”我进行劳动，然后他人劳动成果中的“大头”要由我合法收取。
我“财富自由”了，实际上让更多的人“财富不自由”了。这个过程，只是把他人手中的权益“搬运”到了我的手中而已，只是搬迁了利润而没有创造利润，是一个零和博弈。
这种“劳动”方式，其实就是“分蛋糕”——通过某种看似合理的游戏规则利己损人，并没有促进全社会总蛋糕的增长。可以说，这些所谓的“风口上的猪”们，对全社会效益增值的贡献，还不如农民工在高楼大厦砌出的一砖一瓦，还不如农民在土地上耕种的一谷一粟。
03
在消费主义盛行的时代，劳动更是被轻鄙到无以复加。
“宁可坐在宝马车上哭”的人们，学会了以附庸和寄生这种“分蛋糕”的方式致富，自力更生自食其力这种“造蛋糕”的词语在他们看来实在太“过时”、太“脑残”。
我很清楚，一个社会体系里，“分蛋糕”的食利阶层越来越多，最后会变成什么样子。
而一个社会体系中，“造蛋糕”的劳动阶层越来越受鄙夷，越来越视劳动为耻，未来的前景也显而易见。
既然我们还没有一种方式能够让劳动者获得更多实在的物质权益；但愿不要让他们在尊严上继续受损，不要让他们自我怀疑自己的存在价值。
emmm....再写点自己的想法吧，不然看着赞一点一点多有点太羞耻。
(つд⊂) 我们语文老师向改卷的老师问了一下这次作文的一些评分标准（我也不知道为什么她可以联系到，不是说封闭吗。。。可能我们语文老师太厉害了，毕竟我们学校唯一的中原名师，最好的语文老师。）
她说，如果作文全篇只谈“勤”，直接35分以下。
劳动和勤劳是两码事。（应该是吧。。本人有时候也语文学渣）
所以班里考这张卷的时候，我自己写的立意我自认为很新颖，应该没多少人能想到：
劳之艰，方能惜之深。 我的立意是：只有自己认真劳动过了，才会珍惜劳动的成果。
比如：秦，取之尽锱铢，但用之如泥沙。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。视之，也不甚惜。原因就在于这些宝物不是他们自己付出劳动所得的，自然没有感情。也不会珍惜劳动成果。
再比如：你走在一条整洁的道路上，这时看到有人扔垃圾，你可能心情波动不大。但这条道路若是你刚刚努力打扫好的，你可能就立即炸了。这是因为，你珍惜自己的劳动成果，你为此付出了辛苦。
成果难得，所以珍惜。《诗经》中“溯洄从之，道阻且长”的优美诗句是不是也可以佐证呢？由于“溯洄”途中的“阻”与“长”，诗中人才能更深切地体会到伊人之美。这种付出不仅是简单的机械劳动，更饱含一个人的心血和精力。所谓伊人，在如此的付出下，显得格外动人而美好。
曾经的生活因饱尝艰辛、铭刻于心而使人倍加珍惜。高迪离开了几个即将竣工的工程而投入到他明知未必能竣工的圣家族大教堂的建设中。为什么？因为这巨大的工程几经周折，耗费了他大量精力才得以开工。他倾注了太多，因此之后的一切都不重要了，只要维护教堂的建设，他更甚于珍惜自己的生命。工程进行中的阻力越大，他越是执着坚定，终于成就了建筑史上的传奇。
同学们，青春因奋斗而美丽，高考因拼搏而辉煌，记忆因经历而美好，“劳之艰，方能惜之深”。一屋不扫，何以扫天下？我们深深热爱着的祖国大地也是战士们辛勤劳动用生命换来的，所以我们更加珍惜。让我们从今天起，热爱劳动，去收获让自己更珍惜的劳动成果！
本篇没有按作文演讲稿的格式写，本来就是罗列例子来论证我的立意。
还有很多例子，无奈新高三压力大，来日方长，慢慢码。。。
因为这个立意很“偏”，所以大佬们还有什么好的例子也可以在评论区分享出来！谢谢！（若观点有误，请谅解！）
待更！
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