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参考一、生物学的分支学科
生物学学科分支：
动物学领域
动物学-动物生理学-解剖学-胚胎学-神经生物学-发育生物学-昆虫学-行为学-组织学
植物学领域
植物学-植物病理学-藻类学-植物生理学
微生物学/免疫学领域
微生物学-免疫学-病毒学
生物化学领域
生物化学-蛋白质力学-糖类生化学-脂质生化学-代谢生化学
演化及生态学领域
生态学-生物分布学-系统分类学-古生物学-演化论-分类学-演化生物学
现代生物技术学领域
生物技术学-基因工程-酵素工程学-生物工程-代谢工程学-基因体学
细胞及分子生物学领域
分子生物学- 细胞学-遗传学
生物物理领域
生物物理学-结构生物学-生医光电学-医学工程
生物医学领域
感染性疾病-毒理学-放射生物学-癌生物学
生物信息领域
生物数学-仿生学-系统生物学
环境生物学领域
大气生物学-生物地理学-海洋生物学-淡水生物学
生物学（Biology），简称生物，是自然科学六大基础学科之一。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法，对生物的各种类群进行命名和等级划分。瑞典生物学家林奈将生物命名后，而后的生物学家才用域（Domain）、界（Kingdom）、门（ Phylum）、纲（Class）、目（Order）、科（Family）、属（Genus）、种（Species）加以分类。最上层的界，由怀塔克所提出的五界，比较多人接受；分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。 从最上层的“界”开始到“种”，愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。共有七大类，分别是：界门纲目科属种。
参考二、生物学的分支学科
生物学分支
1。植物学、孢粉学
2，动物学、分子生物学、生物分类学、习性学
3，微生物学、细菌学、微生物生理学、微生物遗传学、土壤微生物学
4，细胞学、细胞生物学、细胞化学、细胞遗传学
5，生理学、免疫学、胚胎学、优生学、悉生生物学
6，遗传学、分子遗传学、生态学、仿生学
7，生物物理学、生物力学、生物力能学、生物声学、生物化学、生物数学
遗传学（genetics）研究生物遗传和变异（即亲子间异同）规律的学科。“genetics”这一学科名称，是1909年英国遗传学家贝特森（William Bateson）提出来的。研究内容包括：
（1）遗传物质的本质（化学本质、所含的遗传信息、它的结构变化等）；
（2）遗传物质的传递（遗传物质的复制、染色体的行为、遗传规律以及基因在群体中的数量变化等）；
（3）遗传信息的实现（基因的表达、基因的相互作用、基因作用的调控以及个体发育中的基因作用机制等）。
遗传学常用方法：杂交、生化分析和数量统计。遗传学常用材料有：果蝇、小鼠、雅致隐杆线虫（Caenorhabdilis elegans）、拟南芥（Arabiaopsis）、玉米、大肠杆菌（E.coli）及其噬菌体、链孢霉（Neurospora）和构巢曲霉（Aspergillus nidulans）等。
自1900年孟德尔定律被重新发现以来，遗传学大体上经历了三个发展阶段：
（1）细胞遗传学阶段，从1910年T.H摩尔根发表关于果蝇的性连锁遗传开始，到1940年比德尔（G.W.Beadle）和泰特姆（E.L.Tatum）发表关于链孢霉的营养缺陷型研究结果之前，这一阶段的主要成就是确立了遗传的染色体学说。
（2）微生物遗传学阶段，从1941年比特尔和泰特姆发表关于链孢霉营养缺陷型的研究结果开始，到1961年雅各布（F.Jacob）和莫诺（J.Monod）发表关于大肠杆菌的操纵子学说为止，这一阶段的特点是，用微生物作材料，研究了基因的精细结构、化学本质、突变机制以及细菌的基因重组、基因调控等。
（3）分子遗传学阶段，从1953年沃森（J.D.Watson）和克里克（F.H.C.Crick）提出DNA的双螺旋结构模型开始，直到现在。这一阶段先是发现了DNA结构、复制、转录、转译的规律，mRNA、tRNA和核糖体的功能，以及遗传密码的本质等，后来又在研究细菌质粒、噬菌体和限制性内切酶的基础上实现了遗传工程。
参考三、生物学的分支学科
遗传学（genetics）研究生物遗传和变异（即亲子间异同）规律的学科。“genetics”这一学科名称，是1909年英国遗传学家贝特森（William Bateson）提出来的。研究内容包括三方面：（1）遗传物质的本质（化学本质、所含的遗传信息、它的结构变化等）；（2）遗传物质的传递（遗传物质的复制、染色体的行为、遗传规律以及基因在群体中的数量变化等）；（3）遗传信息的实现（基因的表达、基因的相互作用、基因作用的调控以及个体发育中的基因作用机制等）。根据研究对象的不同，可分为微生物遗传学、植物遗传学、动物遗传学和人类遗传学等；根据研究的问题和方法，又可分为细胞遗传学、辐射遗传学、生化遗传学、数量遗传学、群体遗传学、分子遗传学、发生遗传学、免疫遗传学、体细胞遗传学、生态遗传学和行为遗传学等。遗传学研究的常用方法是杂交、生化分析和数量统计。遗传学研究的常用材料有：果蝇、小鼠、雅致隐杆线虫（Caenorhabdilis elegans）、拟南芥（Arabiaopsis）、玉米、大肠杆菌（E.coli）及其噬菌体、链孢霉（Neurospora）和构巢曲霉（Aspergillus nidulans）等。自1900年孟德尔定律被重新发现以来，遗传学大体上经历了三个发展阶段：（1）细胞遗传学阶段，从1910年T.H摩尔根发表关于果蝇的性连锁遗传开始，到1940年比德尔（G.W.Beadle）和泰特姆（E.L.Tatum）发表关于链孢霉的营养缺陷型研究结果之前，这一阶段的主要成就是确立了遗传的染色体学说。（2）微生物遗传学阶段，从1941年比特尔和泰特姆发表关于链孢霉营养缺陷型的研究结果开始，到1961年雅各布（F.Jacob）和莫诺（J.Monod）发表关于大肠杆菌的操纵子学说为止，这一阶段的特点是，用微生物作材料，研究了基因的精细结构、化学本质、突变机制以及细菌的基因重组、基因调控等。（3）分子遗传学阶段，从1953年沃森（J.D.Watson）和克里克（F.H.C.Crick）提出DNA的双螺旋结构模型开始，直到现在。这一阶段先是发现了DNA结构、复制、转录、转译的规律，mRNA、tRNA和核糖体的功能，以及遗传密码的本质等，后来又在研究细菌质粒、噬菌体和限制性内切酶的基础上实现了遗传工程。从50年代起，遗传学已被公认为探讨生命本质的前沿学科，是生物学中发展最迅速的一个领域，并与农业、医学和工业的发展有密切关系。近年遗传工程技术的兴起，使人类进入了直接操纵遗传物质以改造旧生物、创造新生物的时代。
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