“马兰花”铺就创业路——福建创业带动就业呈现倍增效应
近日，由福建省人社厅主办的福建省首届“马兰花”创业培训学员创业创新大赛在三明市举办。此次大赛以“点燃创业激情成就创业梦想”为主题，面向2020年以来参加过福建省马兰花创业培训班的学员，吸引了来自全省九市一区现代农业、新兴科技、电商直播、家政服务等不同领域的23个创业项目参赛。大赛从创新引领、团队情况、发展前景、带动就业等方面进行路演展示，最终决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名以及优胜奖若干，并颁发奖状和奖金。这是首个以马兰花命名的创业赛事，是福建省人社部门深入贯彻党的二十大报告提出的“完善促进创业带动就业的保障制度”要求的创新举措。2021年以来，福建省人社部门紧盯青年群体就业创业问题，大力实施创业培训“马兰花计划”，积极探索制度创新、师资创优、品牌创建，帮助有创业意愿的青年人提升创业能力，提高创业带动就业的倍增效应。截至目前，福建共组织创业培训312个班次，培训9159人。据不完全统计，已实现就业创业1818人，就业创业率达19.8％，其中实现创业861人，创业率达9.4％。 多元多效多渠道构建规范管理新模式为健全和规范马兰花创业培训管理制度，福建省印发了《马兰花创业培训管理办法（试行）》，明确创业培训机构工作职责、师资管理要求、组织实施步骤等流程，规范创业培训管理。实施“四个统一”规范，即统一标准、统一课程、统一教材、统一师资，健全管理体系和培训制度。在创业培训机构方面，福建省健全创业培训机构准入机制和退出机制，将41家机构纳入创业培训机构目录清单动态管理。加强对创业培训机构的监督评估和年度考核，通过“实地走访式”“跟班嵌入式”和“视频记录式”三式调研法，不定期对培训机构进行监督检查，年终根据评价指标对培训机构进行考核排名，作为新一年遴选招标重要参考依据，有效提升创业培训质量和效果。同时，完善创业培训实名制信息化建设，在马兰花创业培训中推广使用电子培训券，主动对接资金在线监管平台，设置电子监控廉政风险点预警，实现“五全”，即培训全实名、项目全覆盖、补贴全流程、过程全监管、数据全支撑，大幅提升培训监管效能及培训资金使用效率。 分级分类分层次开拓师资培养新局面做好马兰花创业培训工作，师资是关键。福建省根据本省马兰花创业培训师资现状，制定师资培养计划，鼓励各地积极开办创业培训师资班。2022年以来，全省共开办创业培训师资班15期，培养创业培训讲师353人。广泛吸纳创业专家、高校师资、企业家等多元人才共同参与创业培训项目。如三明市吸纳青年微雕大师、泉州市吸纳创业成功人士等加入师资队伍，为建立高素质师资队伍奠定坚实基础。通过健全省级统一培训师资库分级分类管理，公布师资库老师273名，储备库老师1104名，实现师资管理规范化。搭建“课堂评定＋多维评议”师资综合考核评价体系，以学员评分为主，培训机构和人社部门评价为辅，对师资进行多维度考评，实行优胜劣汰、动态调整。在职业培训管理信息平台上推出师资邀约和师资调配功能，实行师资重点培养、优先调配。探索导师帮带机制，特邀国家级培训师、省外优秀创业培训讲师来闽授课，通过跟班学习、边教边学的方式，引导老师备好“精品课”、讲出“示范课”，通过“名师”带动“讲师”共同成长，实现教学、教研上下互联互通。 广角广域广覆盖搭建培训品牌新标杆在示范引领方面，福建省依托“福建人社”微信公众号，推出“马兰花创业培训故事汇”专栏，积极收集各地创业典型案例，陆续发布14期创业学员、培训师资以及培训机构的创业培训故事，营造全方位、多层次、立体化的宣传氛围，持续打响马兰花创业培训品牌知名度。福建省还积极创造条件搭建师资交流成长平台，每年举办全省创业培训讲师大赛、创业培训师资线下提升活动、师资年会等，加强师资经验交流，实现教学质量和队伍整体素质“双提升”。同时，鼓励各地依托创业培训机构为参训学员提供跟踪服务，通过创客沙龙、上门服务、实地指导等方式因地制宜开展创业交流指导，累计服务学员2200人，让创业培训“扶上马”，后续服务“送一程”。如三明市一机构搭建线上“马兰花创客之家”，为有创业意向或已创业的人群提供创业指导服务，营造良好的创新创业服务生态。又如龙岩市的李秀莲在参加了马兰花网络创业培训班后，通过改进线上销售，大幅提高收益，并安置53人就业（其中脱贫户7人），真正实现“一人创业带动多人就业”。
文章来源：福建就业创业，若有侵权，请联系本站删除！
免责声明：本站部分内容转载于网络或用户自行上传发布，其中内容仅代表作者个人观点，与本网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，不负任何法律责任，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，发送到本站邮箱，我们将及时更正、删除，谢谢。
