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加拿大双录取弊端很大(12/21收集汇总)

发表时间:2023-12-21 02:04:22  来源:资讯  浏览:次   【】【】【
  本文收集汇总于12/21日,今天给各位分享加拿大双录取弊端很大的知识,其中也会对加拿大双录取弊端很大进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧! 一、申请.

加拿大双录取弊端很大

  本文收集汇总于12/21日,今天给各位分享加拿大双录取弊端很大的知识,其中也会对加拿大双录取弊端很大进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

一、申请加拿大留学双录取有哪些优势和弊端?

    一、申请加拿大留学双录取的优势
    首页,加拿大大学双录取对于学生的语言成绩要求较低,甚至加拿大部分学校会提供免托福或雅思的有条件录取,这样便给了在国内语言备考时间不足或者语言能力不强,未能考出好成绩的学生更多机会;
    其次,加拿大留学学校会发出两份录取通知书,一份是该校语言中心录取通知书,另一份是学校本科或者研究生有条件录取通知书。学生拿到两份通知书后,需先进入该学校语言中心学习英语,由于加拿大语言环境比国内好,更加有助于学生在短时间内提高语言能力和成绩。在语言课程结束并通过语言考试后,学生即可直接进入该大学就读本科或者研究生,而无需另行申请,对留学生有很大的保障。如此,既能保证每个符合条件的申请人能获得海外留学机会,同时又可以保证学校的正常教学不会因为学生听不懂课程而被耽误。
    最后,加拿大双录取院校的开学时间非常灵活,打破了一般大学集中在9月份开学固定而一成不变的模式。语言中心在1、5、9月都可以入学,使得许多高考后成绩不理想的学生能够及时申请世界名校。
    二、申请加拿大留学双录取的弊端
    弊端1:去加拿大读语言课程太浪费时间
    国内很多家长认为先入读语言课程,会加长在加拿大留学时间,从而造成时间上的浪费。其实不然,雅思或托福等语言成绩不理想的学生,可学习学术英语课程,不仅能提高听、说、读、写各方面的语言能力和水平,还能更好地学习怎样应对留学生活,以及很多有用的学习技巧,帮助学生更快的融入到海外生活和学习当中。不仅如此,语言课程对学生后期的学习也会有很大的帮助,如:论文怎么写,怎样找参考书目,怎样准备考试,怎样高效做课堂笔记……。
    弊端2:语言成绩已达标无需学习语言课程
    申请加拿大大学本科和研究生课程的语言入学要求通常为雅思6.5分,在国内应试教育“为考试而考试”的制度下,国内很多学生语言成绩确实达到了学校录取标准。不过部分学生到达加国后,发现专业课程听、说、读、写存在很大的障碍,尤其是听力和口语方面,语言依旧成为了留学生学习的最大阻力。所以,及时雅思或者托福成绩达标,适当学习语言课程对在加拿大学生的生活和学习还是很有好处。加拿大有不少大学的语言中心会专门设置一些短期语言课程,便于初来加拿大的留学生学习各种语言技巧,适合雅思成绩符合要求却仍存在一定语言障碍的学生。
   

二、“双录取”利弊对比择校分析

    12月初,一些高考线下生开始将眼光放在了出国留学上。然而,一些家长对国外某大学“双录取”还比较陌生。
      “双录取”这个名词近几年才开始流行。所谓的“双录取”是指学生在申请某一所大学时,经过学校的评审,认为该学生的成绩符合学校的招生条件,可以被录取。加拿大提供双录取院校有:前消西安大略大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、西蒙菲莎大学、圭尔夫大学、萨省大学、纽芬兰纪念大学等。
      虽然“双录取”和预科都存在语言学习的问题,但是“双录取”并不能完全替代预科。因为双录取是先语言培训,语言达到要求后方可上专业课程;而预科包括语言培训和一些专业课程的综合学习。双录取的优势是,让学生在直接申请大学专业课程条件欠州空缺的情况下,可以获得大学专业课程的录取条件,在学完预备课程或者语言后,再升入大学进行专业课程学习。
      学生申请到加拿大就读时,由于语言问题,经常在签证的时候会遇到障碍,可能导致拒签。为了避免拒签,同时又可以让学生册悔瞎出国后强化英语水平,一些大学推出了“双录取”项目,使学生的学习计划变得完整,能够顺利申请签证。目前,双录取主要针对的是出国读大专或本科的学生,这部分学生通常为国内高中毕业生或大一在读学生。
      双录取对于英语基础较差、家庭经济状况不太好的学生不适合。一般语言中心费用比国内贵很多,如果长时间达不到学校要求,学生需负担较高费用。另外,对于申请就读研究生课程的学生不建议申请,因为一般加拿大的研究生院都会要求语言成绩,双录取的院校比较少。如果申请研究生课程的学生没有语言成绩,在签证上会受到影响。

三、加拿大本科双录取有什么优势和缺点?

    加拿大本科双录取指的是同时发放本科与语言录取通知书,学生要在专业学习之前进行语言学习。对于成绩较为优秀的高中毕业生和大学在读生来说,如果语言不过关,可以选择双录取。
    课程长度:通常学校会根据学生的实际英语水平进行判断,英语水平越高,培训时间也就越短。通常高中毕业生需要3至8个月左右可通过语言关。
    优点:
    语言培训结束后即可进入专业课学习。
    既可以提高自己的英语水平,又可以得到一个过渡期,以适应国外的学习生活。
    语言环境好,可快速学习英语。
    语言中心多设在大学内部,可体验学校生活。
    缺点:
    并不是所有大学都有双录取。
    由于语言中心的成绩一般只被该大学或极少数大学承认,学生语言通过后大学选择有限。

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